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教研员如何视导教学
教研员
视导
教学
对教研员专业发展的思考
教研员
专业
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教研员的专业成长能力序列
教研员
专业成长
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篇名 物理教研员、特级教师——陈春雷
来源期刊 科技成果管理与研究 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 专家BLOG
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 1153字 语种 中文
DOI
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科技成果管理与研究
月刊
1673-6516
11-5433/N
北京复兴路15号251室
chi
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6300
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