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摘要:
21世纪是知识经济、智能经济时代,人才竞争的年代,也是一个多元化的社会的时代。主宰21世纪的不仅是知识,更是一种驾御知识的出众的能力。因此,我们必须培养对新知识敏感又善于学习不断获取新知识的人。新《纲要》中明确指出:通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力。幼儿应乐意与人交往,学习互助、
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文献信息
篇名 探究式学习有利于促进幼儿发展
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 探究式学习 幼儿发展 知识经济 经济时代 人才竞争 善于学习 小组讨论 《纲要》
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G442
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研究主题发展历程
节点文献
探究式学习
幼儿发展
知识经济
经济时代
人才竞争
善于学习
小组讨论
《纲要》
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
幼教新视野
季刊
长春市人民大街6755号
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