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稳定型式 深化理念——2009年高考数学广东卷试题和答卷分析
稳定型式 深化理念——2009年高考数学广东卷试题和答卷分析
作者:
柳柏濂
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考数学
答卷分析
广东卷
试题
定型
自主命题
高中新课程
广东省
摘要:
广东省高考自主命题已经6年了,最近三年,数学作为高考众多科目中唯一文理分卷的考科,开始了实施高中新课程的高考.纵观3年的命题,聚焦2009年高考的试题和答卷.我们可以看到,广东高考数学卷的命题,在稳定中逐步提高对新课标的理解,在变革中渐进深化新课标的理念.
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文献信息
篇名
稳定型式 深化理念——2009年高考数学广东卷试题和答卷分析
来源期刊
复印报刊资料:中学数学教与学
学科
教育
关键词
高考数学
答卷分析
广东卷
试题
定型
自主命题
高中新课程
广东省
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-51
页数
7页
分类号
G634.605
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
柳柏濂
华南师范大学数学科学学院
25
54
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
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(0)
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(0)
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(0)
2009(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
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广东卷
试题
定型
自主命题
高中新课程
广东省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
复印报刊资料:高中数学教与学
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8794
CN:
11-5932/G4
开本:
出版地:
北京张自忠路3号
邮发代号:
2-615
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
375
总下载数(次)
0
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