《我的五样》两人教

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 心路历程 文本 意象 教学目标 教学方法 引导学生 作者 重难点 毕淑敏 问题探究
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

案例一[教学目标]1.聆听流淌在笔尖的声音,感受毕淑敏其文其人的魅力.2.剖析毕淑敏的取与舍,透视其潜藏于字里行间的性灵.[教学重难点]1.感受语言文字力量的方