改革开放以来大学生价值观的变迁与启示

• 作者: 于俊如 史佳华
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 改革开放 大学生价值观 变迁轨迹
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 思想教育研究
• 页码范围: 32-38
• 页数: 7页
• 分类号: G641
• 字数: 10062字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-192X.2009.01.006

摘要

按照改革开放30年来中国社会现代化进程的历史脉络,从痛苦反思、历史调整、重新整合、建构发展四个阶段,对大学生价值观的变迁进行了历时性的梳理;从价值观的构成即价值目标、价值取向和价值评价三个方面,对大学生价值观变迁的主要表现进行了共时性分析;从培养价值选择能力、价值认同品质和宽容精神三个维度论证了多元文化冲突时代的大学生价值观教育问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于俊如	天津商业大学马克思主义学院	15	136	6.0	11.0
2	史佳华	天津商业大学马克思主义学院	2	50	1.0	2.0