物理学专业应用型人才培养课程体系改革探索与研究

• 作者: 代武春 杨守良 石东平 程正富 龙晓霞
• 来源期刊: 重庆文理学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 培养目标 课程体系 整合 执业技能
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 52-56
• 页数: 5页
• 分类号: G423

摘要

基于对应用型人才内涵的理解，根据区域经济发展对人才能力的要求和区域性高校学生就业层次的实际情况，重新确立物理学专业的人才培养目标．采用压缩理论课程、增加教师技能实训系列课程、整合电子电器技能课程等方法对课程体系进行改革，以期达到培养好用实用的满足社会需求的人才，全面提高学生的就业竞争力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程正富	重庆文理学院电子电气工程学院	80	302	8.0	14.0
2	龙晓霞	重庆文理学院电子电气工程学院	19	26	3.0	4.0
3	代武春	重庆文理学院电子电气工程学院	25	46	4.0	6.0
4	杨守良	重庆文理学院电子电气工程学院	43	179	8.0	11.0
5	石东平	重庆文理学院电子电气工程学院	48	248	7.0	15.0