理念先行，农村历史课一样精彩

• 作者: 陆安
• 来源期刊: 复印报刊资料.中学历史地理教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 农村中学 经济社会发展 课程改革 教学方式 学习方式 呈现方式 教学内容
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

课程改革，不以经济社会发展条件定胜负。自2001年课改启动以来，在城市中学的历史课堂上，教师的教学方式、学生的学习方式、师生的互动方式以及教学内容的呈现方式，都发生了积极的变化。而在教学设施、教学资源、师资配备诸多方面相形见绌的农村中学，历史课的变化也是喜人的、静悄悄的，甚至在某些方面，农村中学历史课堂演绎出来的精彩，一点儿也不亚于城市的课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆安		41	42	4.0	5.0