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摘要:
田径课是学校体育课的基础课程。就目前体育教学而言,田径课程教学内容可以说是比较枯燥,运动形式比较单一的,大多数学生对田径课程缺乏兴趣。笔者多年田径教学实践发现,教学方法与练习手段脱离学生实际是学生学习兴趣不高的最主要原因。
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教学方法
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文献信息
篇名 寓教于乐—创新田径课程教学方法
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 课程教学方法 田径课程 寓教于乐 学生学习兴趣 学校体育课 基础课程 体育教学 教学内容
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G424.21
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1 曲丽君 9 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学方法
田径课程
寓教于乐
学生学习兴趣
学校体育课
基础课程
体育教学
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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