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摘要:
在中学英语课堂如何运用幽默,是一门艺术,它能启发学生思考、模仿、创新,使英语学习充满乐趣,充满活力;能让学生主动去学习,轻松地去体验;能开发学生智力,丰富学生想象力。最大限度地发挥幽默在英语教学中的作用。是提高英语课堂教学效果的有效途径。
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中学英语
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交际能力
内容分析
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文献信息
篇名 幽默在中学英语教学中的应用
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 幽默 中学英语教学
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G633.41
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幽默
中学英语教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
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