开发农村资源 学好身边数学

• 作者: 周平健
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村资源 数学教材 现代教育技术 生活实际 农村小学 教学设备 社会环境 地理位置
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2009,（3）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

当前农村小学，由于受到所处地理位置、教学设备、社会环境等条件的制约，不能较好地利用现代教育技术。而许多农村孩子长期生活在信息不畅、交通闭塞的环境中，他们大多活动范围小、见识少、视野窄，知识经验不丰富，这就造成了数学教材中许多内容与农村孩子的现实生活脱节。数学课本上呈现的许多学习素材，在农村小学的孩子看来是陌生的，与他们的生活实际相去甚远。所以在教学中，农村教师一定要因地制宜、因人而异，有效开发适合农村学生特点的数学课程资源，从而促进农村学生数学素养的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周平健	海安县李堡镇中心小学	7	0	0.0	0.0