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摘要:
本文就当前中学计算机教学中存在的应试教育等问题,提出了实践教学模式,并根据实际,提出采用因地制宜、因人制宜的教学方法,培养学生的科技意识和科学技能,真正把素质教育推向前进。
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教学模式
计算机基础教育
建构主义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计算机教学中实践教学模式的探索
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 计算机 实践教学模式 探索
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G642
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彦利 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
实践教学模式
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
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