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"一纲多本":一次值得认真总结的改革-游铭钧谈上世纪80年代启动的课程教材改革
"一纲多本":一次值得认真总结的改革-游铭钧谈上世纪80年代启动的课程教材改革
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教学计划
中小学教材
课程教材改革
九年义务教育
教学大纲
中国基础教育
系统性改革
一纲多本
教材编写
教育委员会
摘要:
游铭钧,原国家教育委员会基础教育司副司长、课程教材研究中心主任、国家督学.毕业于北京师范大学,随即参与北京景山学校的创办和教学改革工作.曾任北京景山学校校长、北京东城区委副书记等职.参与国家基础教育课程、教材的审查、管理和编写制度的改革与建设工作,参与义务教育的教学计划和教学大纲的制定,并负责组织义务教育的教材编写和审查工作.发起成立中国教育学会数学教学研究会(现中国教育学会中小学数学教学专业委员会).
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"一纲多本":一次值得认真总结的改革-游铭钧谈上世纪80年代启动的课程教材改革
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教育
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教学计划
中小学教材
课程教材改革
九年义务教育
教学大纲
中国基础教育
系统性改革
一纲多本
教材编写
教育委员会
年,卷(期)
2009,(Z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-31
页数
4页
分类号
G639.2
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语种
中文
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研究来源
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期刊影响力
基础教育课程
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
开本:
大16开
出版地:
北京西单大木仓胡同37号
邮发代号:
80-447
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
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