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摘要:
目的:了解道教学员的人格特征,及其生活满意度状况,通过对比为现代人生活提供借鉴.方法:采用16PF人格问卷和生活满意度量表(SWLS)对湖北武当山道教学院33名学员进行调查.结果:道教学员在16PF的9个维度均与大学生样本存在显著差异,具体表现为B(t=3.92 p<0.00)、C(t=2.76 p<0.01)、F(t=-3.19 p<0.00)、G(t=2.67 p<0.05)、H(t=2.80 p<0.00)、L(t=-3.86 p<0.00)、Q1(t=-4.58 p<0.00)、Q2(t=-2.91 p<0.00)、Q3(t=4.07 p<0.00);同时道教学员的生活满意度得分显著高于大学生样本(t=2.95,P<0.01),道教学员的积极情感显著高于大学生群体(t=3.55,P<0.01),其消极情感与大学生群体无显著差异.结论:道教学员人格特征在多个维度与一般大学生存在显著差异,他们生活满意度水平和积极情绪均显著高于后者.
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文献信息
篇名 道教学员16PF特征及其生活满意度研究
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 哲学
关键词 道教学员 16PF 生活满意度
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 道教与武当文化研究
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 B849
字数 2671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2009.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂阳军 华中师范大学心理学院 11 245 7.0 11.0
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道教学员
16PF
生活满意度
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期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
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