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摘要:
提高农村初中生的写作能力,明确意义,激化内因,调动写作积极性;立足生活,细致观察,挖掘农村美好的写作题材;热爱生活,积极参与,增加各种情感体验;激励想象,培养创新精神;通过各种道,开阔视野,了解外面的世界。
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文献信息
篇名 浅谈农村初中学生如何提高写作能力
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 农村初中生 写作能力 能力培养 语文教学
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G635.5
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中生
写作能力
能力培养
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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