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摘要:
本文阐述了在钢琴教学中,如何通过中国钢琴作品的学习来培养学生的音乐思维,提高学生的演奏技巧的观点,强调了在钢琴教学中选用中国钢琴作品的必要性及其对中国传统音乐文化的传承、发展的作用与意义,并对中国钢琴艺术的发展阐明了作者的初步认识.
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文献信息
篇名 简论中国铜琴作品在钢琴教学中的重要意义
来源期刊 中国音乐 学科 文学
关键词 中国钢琴作品 中国音乐思维 中国钢琴音乐
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 195-196,200
页数 3页 分类号 J624.1|J69
字数 语种 中文
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1 杨树 3 18 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国钢琴作品
中国音乐思维
中国钢琴音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国音乐
双月刊
1002-9923
11-1379/J
大16开
北京市朝阳区德外丝竹园
2-263
1981
chi
出版文献量(篇)
3287
总下载数(次)
11
总被引数(次)
19980
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