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摘要:
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浅谈讲授法
讲授法
灌输法
发现法
论新课改环境下"讲授法"该不该摒弃
教学效率高
适用范围广
成本低
收效大
如何提高课堂讲授法教学的学习效果
课堂教学
学习方法
生物化学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何实施新课程背景下的讲授法
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 新课程背景 讲授法 学生活动 小组合作学习 课堂教学 教学方法 探究性学习 传授知识
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G424.74
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程背景
讲授法
学生活动
小组合作学习
课堂教学
教学方法
探究性学习
传授知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导