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摘要:
2009年郴州市初中毕业学业考试英语试题的选材有一定的时代感和知识性,既注重了所选材料在题材和体裁上的多样性、思想性和教育性,又特别注重考查考生运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。较好地落实了新课程中关于运用能力培养的理念。文章分析了试卷的题型结构、命题特点和试题所覆盖的知识网络,重点评析了试卷的典型试题,进而提出了一些教学建议,以提高日常教学的针对性和实效性。
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文献信息
篇名 2009年郴州市初中毕业学业考试英语试题评析
来源期刊 英语考试研究 学科 教育
关键词 学业考试 试题评析 教学建议
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭子东 湖南郴州市宜章教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学业考试
试题评析
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语考试研究
月刊
22-1387/G4
北京市海淀区三里河路1号二号办公楼四层
出版文献量(篇)
580
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