数形结合思想在不等式中的应用

• 作者: 张久鹏 曾雪萍
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合思想 不等式 图形性质 应用 抽象概念 思维的灵活性 数量关系 形象思维
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2009,（9）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数形结合是指通过数与形之间的对应转化来解决问题．数量关系如果借助于图形性质，可以使许多抽象概念和关系直观而形象，有利于解题途径的探求，这通常为以形助数；而有些涉及图形的问题如能转化为数量关系的研究，又可获得简捷而一般化的解法，即所谓的以数解形．数形结合的思想，其实质是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来，使抽象思维和形象思维结合，通过对图形的认识、数形的转化，可以培养思维的灵活性、形象性．通过数形结合，可以使复杂问题简单化，抽象问题具体化．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张久鹏		5	7	2.0	2.0
2	曾雪萍		2	0	0.0	0.0