高校图书馆阅读疗法实施机理探讨

• 作者: 周向华
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 阅读疗法 阅读过程
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 图书馆论坛
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G250
• 字数: 3173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2009.10.043

摘要

探讨了高校图书馆阅读疗法的实施机理,包括选择实施对象、知识准备与建立、读书示范与讨论、阅读过程中心理活动的观察和监督、经验扩展与应用、阅读效果整合与评价等过程.