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原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
根据阅读疗法的原理及对大学生心理问题的分析,对高校图书馆开展阅读疗法的优势进行探讨,并结合图书馆工作形式,提出开展阅读疗法的方法.
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阅读疗法
大学生
高校图书馆
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文献信息
篇名 高校图书馆开展阅读疗法的优势与方法
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 阅读疗法 高校图书馆 大学生
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 调查·管理·技术
研究方向 页码范围 561-562
页数 分类号 G252
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2011.05.034
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研究主题发展历程
节点文献
阅读疗法
高校图书馆
大学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
论文1v1指导