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摘要:
推荐文章
从《师说》放眼当今教育
教育
品德
教师的必不可少性
家长的特有性
开展教师说题教研的探索与实践
教师说题
说题模型
说题流程
说题体会
基于FVQ/HMM的无教师说话人自适应
语音识别
模糊集
VQ
HMM
无教师说话人自适应
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新师说
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 教育
关键词 教师 学生观 人才观 育人观 学习观
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平 31 241 6.0 15.0
2 孙奇志 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
学生观
人才观
育人观
学习观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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