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摘要:
我国沿用的以美术教学为主体的设计教育,承袭了美术教育的传统。随着经济时代的到来,对设计人员专业水平以及实践能力的要求日益显著,这种模式已不适应培养高素质人才的需求,服装设计教育应提高对专业实践能力重要性的认识,才能培养出在经济全球化中有竞争能力的设计人才。高等职业师范院校服装设计专业教学要真正体现其“实践性”,就必须更新教学观念,对其教学内容、教学方法、教学手段及考核办法等各方面进行全方位改革,在教学过程中加强与中等职业技术学校以及相关企业的联系,以体现其实践性。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高等职业师范院校服装设计教学的实践性思考
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 高等职业师范院校 服装设计教育 实践性
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李筱洋 湖南师范大学工学院服装系 4 11 2.0 3.0
2 陈耕 湖南师范大学工学院服装系 21 38 4.0 5.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业师范院校
服装设计教育
实践性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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