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摘要:
高职类专科学校目前以应用性教学为主,与市场经济的要求相比,与高速发展的高等职业教育规模相比,现有高等职业教育尚未形成适应市场需要、独具高等职业教育特色的教学体系.该文通过对高职教育现状的分析,提出有必要提高教学的有效性,全面培养学生的专业能力和综合素质能力,并借鉴4M1E方法分析了提高教学有效性的途径.
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文献信息
篇名 浅析如何提高高职类专科学校教学的有效性
来源期刊 科学时代 学科 教育
关键词 高职类学校 教学 有效性 提高 途径
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188,122
页数 3页 分类号 G712.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职类学校
教学
有效性
提高
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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