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如何激发学生作文兴趣
如何激发学生作文兴趣
作者:
王跃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文兴趣
学生写作
激发
写作训练
时间安排
教学传统
教材编排
写作兴趣
摘要:
目前不少学校按照现行语文教材编排的要求。每讲究一个单元进行一次写作训练。时间安排上多是间周作文一次.教师在作文收齐后集中进行批改。这种传统做法存在不少弊端。学生写作锻炼的机会太少。作文簿较长时间存放在教师案头。不能与学生见面,影响学生的写作兴趣和写作水平的提高。我们在继承语文教学传统模式和借鉴各地成功经验的基础上.结合农村中学的实际和新教材的特点.对作文教学进行了改革尝试.已取得初步成效.
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篇名
如何激发学生作文兴趣
来源期刊
阅读与鉴赏:教研
学科
教育
关键词
作文兴趣
学生写作
激发
写作训练
时间安排
教学传统
教材编排
写作兴趣
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G623.24
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
王跃
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学生写作
激发
写作训练
时间安排
教学传统
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写作兴趣
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研究来源
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
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