删繁就简，标新立异——写作指导初探

• 作者: 杨杰
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 写作指导 删繁就简 标新立异 学生写作 语文学科 考场作文 写作习惯 道理
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

写作在高考中占据举足轻重的地位，考场作文的好与坏．决定着考生语文学科的成败。指导学生写作。一定要让学生懂得“删繁就简三秋树，标新立异二月花”的道理。懂得这个道理，自觉地在写作中应用。加强训练，养成良好的写作习惯，笔下自然生花。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杰		1	0	0.0	0.0