作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
榜样蕴藏着无穷的精神资源和力量,一直引领着社会核心价值。虽然人们对榜样并不陌生,但很少有人从理论角度对其进行深层挖掘,如榜样所体现的精神品质、榜样发生作用的过程以及影响榜样激励效果的变量等,对于这些问题的回答,具有十分重要的理论意义和实践价值。
推荐文章
我国择校研究进展及理论思考
择校
教育机会
公平
稳定黄河现行流路 根治黄河水患的理论思考
治理黄河
疏浚
稳定流路
泥沙淤积
携沙能力
社会主义核心价值观背景下青年学生榜样教育的理论思考
社会主义核心价值观
青年学生
榜样教育
对榜样教育有关问题的思考
榜样
典型
方法
思想政治教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有关榜样的理论思考
来源期刊 复印报刊资料:思想政治教育 学科 政治法律
关键词 榜样 利他 激励
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 D64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申来津 武汉理工大学文法学院 80 445 12.0 18.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
榜样
利他
激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:思想政治教育
月刊
1001-2753
11-4298/G4
北京张自忠路3号
2-625
出版文献量(篇)
404
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导