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摘要:
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教师如何备好聋生的科学课
备课
聋生
科学课
基金会现场总线令牌机制的研究
基金会现场总线
周期性通信
非周期通信
令牌
令牌优先级
令牌持有时间
广开渠道,加强科学课的实践活动
实践活动
科学课
科学考察
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 桂馨基金会举办湖北长阳科学课教师培训活动
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 长阳土家族自治县 慈善基金会 《科学课》 培训活动 科学教师 湖北省 合作伙伴 宜昌市
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
长阳土家族自治县
慈善基金会
《科学课》
培训活动
科学教师
湖北省
合作伙伴
宜昌市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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