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摘要:
为适应科技发展对人才的要求,提高医学免疫学实验教学效果,以培养学生实验兴趣、能力为出发点,对现有免疫学实验教学内容进行了改革:在优化必不可少的经典验证性实验的基础上,设计开设综合性实验,大力开展设计性实验.实践证明,改革激发了学生的学习热情,培养了学生的创造性思维,锻炼了学生的创新能力、实践能力和解决实际问题的能力,提高了免疫学实验教学的效果.
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实验教学
教学改革
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内容分析
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文献信息
篇名 医学免疫学实验教学内容的改革
来源期刊 医学研究与教育 学科 教育
关键词 医学免疫学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2060字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-490X.2009.03.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 檀艳丽 河北大学基础医学院 47 119 5.0 7.0
2 尹晓琳 河北医科大学免疫教研室 38 331 10.0 17.0
3 魏林 河北医科大学免疫教研室 46 214 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学研究与教育
双月刊
1674-490X
13-1393/R
大16开
河北省保定市五四东路180号
1984
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
3
总被引数(次)
10449
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