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摘要:
医学免疫学新理论、新概念和新技术的发展对基础医学教学带来了新的挑战,现有医学免疫学实验教学中普遍存在教学内容和体系的滞后、教学模式和手段单一的弊端.为了适应社会发展对创新型医学人才的迫切要求,从学科自身特点出发,结合学生个性发展需求,通过整体规划、科学设计和不断摸索,提出并实施了一套融理论概念于实践、基本操作于解决问题、个体于团队合作的新的实验教学体系.实践证明新方案的实施对于培养学生综合分析和解决问题的能力起到了一定作用.
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文献信息
篇名 医学免疫学实验教学改革的探索与思考
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 医学免疫学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 376-379
页数 4页 分类号 R392
字数 4421字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.04.25
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史丽云 杭州师范大学基础医学院基础医学省级实验教学示范中心 27 151 7.0 11.0
2 张立煌 浙江大学城市学院医学院 40 472 14.0 20.0
3 蔡玲斐 杭州师范大学基础医学院基础医学省级实验教学示范中心 33 230 8.0 14.0
4 何海根 杭州师范大学基础医学院基础医学省级实验教学示范中心 3 58 2.0 3.0
5 康艳华 杭州师范大学基础医学院基础医学省级实验教学示范中心 2 23 1.0 2.0
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基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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