原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
现代医学影像技术的飞速发展对医学影像学教学提出了更高的要求,传统的影像实验教学方法已不能适应现代影像学教学的需要,教学改革势在必行。为此,牡丹江医学院采取了优化课程设置、改革教学内容、创新教学手段和方法、加强师资队伍建设、改进考核评价方法等一系列措施,完善了实验教学体系,提高了学生的学习兴趣、自主学习能力以及综合实践能力,取得了良好的教学效果。
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文献信息
篇名 医学影像学实验教学改革的探索与实践
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医学影像学 T-PACS 实验教学 改革
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 717-719
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201606025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡嘉航 23 73 5.0 7.0
2 李明珠 牡丹江医学院影像学院 31 196 7.0 12.0
3 陶晶 13 32 4.0 5.0
4 卜晓波 牡丹江医学院影像学院 40 70 5.0 6.0
5 李彩娟 45 127 7.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (32)
共引文献  (55)
参考文献  (6)
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
医学影像学
T-PACS
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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