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摘要:
为了提高教学质量,培养高素质医学人才,对医学免疫学实验教学进行改革探索.首先打破旧的教学模式,变学生被动学习为自主学习,在学习掌握基本的实验原理和技能的基础上,了解免疫学的科学研究方法和进一步学习较高新技术,从而培养学生独立科学的思考和分析问题解决问题的能力,为今后的学习、工作打下良好基础.
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文献信息
篇名 医学免疫学实验课教学改革初探
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 免疫学 实验课 教学改革
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 实验教学改革与建设
研究方向 页码范围 212-212
页数 1页 分类号 G420
字数 1494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2001.03.025
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1 于江 济宁医学院免疫学教研室 9 105 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
免疫学
实验课
教学改革
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
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