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摘要:
对于现行的医学免疫学教学模式,教育工作者需要不断探索教学改革,更新教学观念。在医学免疫学教学改革中,教师不断地进行具体改革措施和效果的探讨及分析,才能总结出切实有效的教学模式,不断提高医学免疫学的教学水平和质量,进而培养学生正确的科学思维以及分析解决问题的能力,使医学生能够全面、系统掌握医学免疫学相关理论知识和实验技能。
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文献信息
篇名 医学免疫学教学改革的实践与探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 医学免疫学 教学改革 教学实践
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 R392
字数 2279字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2017.01.05
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄俊 广州医科大学基础学院病原生物学与免疫学教研室 26 66 4.0 5.0
2 邱怀娜 广州医科大学基础学院病原生物学与免疫学教研室 11 30 3.0 4.0
3 杨权 广州医科大学基础学院病原生物学与免疫学教研室 5 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
教学改革
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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33526
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