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从课堂教学改革角度出发,构建高职校园和谐文化
从课堂教学改革角度出发,构建高职校园和谐文化
作者:
祝钰
胡娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园文化
教学改革
课堂教学
摘要:
校园文化是从属于社会文化的一种"亚文化",是学校全体师生员工说共同拥有的校园价值观和该价值观在校园物质载体与意识形态上的具体化,而课堂教学是高职学校教育的重要方面.国家提出建设和谐社会的目标,以高职学校教学改革为契机,结合构建高校和谐文化的目标,对于高等教育目标的实现将起到事半功倍的效果.
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基本原则
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翻转课堂
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教学模式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
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相关文献总数
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文献信息
篇名
从课堂教学改革角度出发,构建高职校园和谐文化
来源期刊
跨世纪(学术版)
学科
教育
关键词
校园文化
教学改革
课堂教学
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
107-108
页数
2页
分类号
G717
字数
2948字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
祝钰
18
11
2.0
3.0
2
胡娟
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2.0
4.0
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
教学改革
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
跨世纪(学术版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2656
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1167
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