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当前高职院校音乐素质教育缺失的原因及其对策
当前高职院校音乐素质教育缺失的原因及其对策
作者:
李娇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐素质教育
高职院校
摘要:
音乐教育作为审美教育,是素质教育的重要组成部分,对塑造高职生健康心理、激发其创造力,完善其素质有着重要作用.但当前高等学校音乐素质教育存在着缺失,而高职院校尤甚.究其原因,既有机制体制的影响,也与高职院校的人文积淀和学生认知有关.基于音乐素质教育在人的全面发展中的不可替代的作用,填补目前这种缺失尤显迫切.
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文献信息
篇名
当前高职院校音乐素质教育缺失的原因及其对策
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
教育
关键词
音乐素质教育
高职院校
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
专业建设
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
G71
字数
3425字
语种
中文
DOI
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李娇
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月刊
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chi
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