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专题教学中古诗文教学与诵读欣赏中的古诗文教学之比较分析
编排意图
教学目标
教学方法
诵读
探究
小学古诗文教学模式优化的实践研究
小学古诗文
教学模式
写作背景
意境美
兴趣
初中古诗文教学的情与理
古诗文
情感培育
理性思维
传承发展
初中古诗文教学浅议
兴趣
教学顺序
美点
积累
检测
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 诗情画意教学入情入境感悟——对古诗文教学的实践与思考
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 课堂新探
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G62
字数 3574字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2009.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄叶萍 2 4 1.0 2.0
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
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chi
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