小学古诗文教学模式优化的实践研究

• 作者: 林强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学古诗文 教学模式 优化方案 实践研究
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古诗文作为小学教学的重要内容,就是要使优秀的中国文化通过教育这个载体代代传承下去.通过阐述小学古诗文教育模式存在的问题,提出"文化式教学""意境式教学""互动式教学"的优化方案,旨在提升古诗文的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林强		4	3	1.0	1.0