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摘要:
物理是以实验为基础的学科,在新课改、新教材全面普及的同时,与之配套的实验设施未能及时到位,为此,我们便通过网上搜索、淘宝购物等方法自制了教具,这其实便是教育家朱正元教授当年的“坛坛罐罐当仪器,拼拼凑凑做实验”这一主张现代版本.这里特介绍我们自制的多功能传感器示教板.
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图像传感器
通用串行总线
可编程逻辑器件
通用可编程接口
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多功能传感器示教板
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 传感器 多功能 示教 实验设施 网上搜索 新课改 新教材 教育家
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G484
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁海江 12 9 2.0 3.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传感器
多功能
示教
实验设施
网上搜索
新课改
新教材
教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
论文1v1指导