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摘要:
美术特长生是一个特殊的群体,针对高中美术特长生的特殊性,在培养美术特长生方面,就需要有一套特色的教学方法.本文从提高美术特长生素质,提高教师的职业道德水平和整体业务素质,提高课堂效率三方面阐述了本校的特色教学.
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问题探究法
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技能教学标准化有悖于“面向全体学生”
技能教学
标准化
面向全体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向全体学生开创特色教学
来源期刊 科技信息 学科
关键词 美术教育 美术特长生 教师素质 教学方法 课堂效率
年,卷(期) 2009,(29) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 311
页数 1页 分类号
字数 2667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.29.240
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
美术特长生
教师素质
教学方法
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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255660
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