实施开放性教学,培养学生的积极性和创新能力——新课程下的农村高中音乐教学

• 作者: 祝青
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 开放性教学 积极性 创新能力 问题透视 分析原因 解决途径
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝青		4	4	1.0	2.0