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摘要:
这一学期我教二年级,还真不习惯.这帮孩子人小能量大,真会折腾.预备铃打响了,教室里仍然闹哄哄;做眼保健操,不时睁眼,偷偷说话,悄悄摸东西;做广播操,叽叽喳喳,喳喳叽叽;放学排队,队伍如散兵游勇……尤其是班上的四大金刚,时不时还追逐打闹……这一切真让人头疼,谁能看得下去?于是,我严厉批评,严格训练,严肃整治.每天一
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批评
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对学生就要多表扬
来源期刊 新语文学习(教师) 学科 教育
关键词 学生 习惯 二年级 眼保健操 批评 严格训练 老师 头疼 后进生 广播操
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生
习惯
二年级
眼保健操
批评
严格训练
老师
头疼
后进生
广播操
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(教师)
双月刊
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出版文献量(篇)
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