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摘要:
【正】小学生作文能力,是小学语文教师的重要任务之一。如何提高小学生的作文能力是小学教师的面临的重要课题。小学生作文是多方面知识的综合。下面笔者就如何搞好作文知识积累,提高作文能力,谈下看法。
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知识积累
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 搞好知识积累,提高作文能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 作文能力 小学生作文 小学语文教师 小学教师 积累知识 小学语文阅读 写作素材 阅读积累 昼夜不息
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小丽 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文能力
小学生作文
小学语文教师
小学教师
积累知识
小学语文阅读
写作素材
阅读积累
昼夜不息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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