刍议语言的积累与作文表达能力的提高

• 作者: 陈笑蓉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 积累 阅读 成语
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文教学是中学语文教学的重要组成部分，既是重点，又是难点，一篇文章的选材立意、谋篇布局经过教师的指点，学生的模仿训练在短期内是可以提高的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈笑蓉		3	0	0.0	0.0