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摘要:
听Torben第一天的讲座就感受到斯堪地纳维亚人对于光线特有的敏感,当然Torben是做光线方面的专项研究的,他把它更理性的放在建筑里面谈。光线的概念被划分的很清晰:自然光、人工光、日光、天光、直接光源、间接光源、漫反射光……我想这个课程的魅力所在就是直接思考“空”.
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从教学对话到对话教学
对话教学
教学对话
提问
认知语境与阅读对话教学的整合
认知语境
阅读对话教学
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 光与建筑的对话
来源期刊 照明设计 学科 工学
关键词 建筑 对话 光线 自然光 人工光 反射光 光源 日光
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 TU-023
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
建筑
对话
光线
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人工光
反射光
光源
日光
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
照明设计
季刊
1672-9269
11-5299/GO
北京市朝阳区朝阳北路白家楼甲1号红莊B0
出版文献量(篇)
2760
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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