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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
解决民族地区农村教育贫困的问题,是实现教育公平,构建和谐社会不容忽视的一个重大现实问题.本文基于广西贺州市民族地区教育的分析,指出了农村教育贫困的成因及其对策.
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文献信息
篇名 消除民族地区农村教育贫困的对策研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 民族地区 农村教育 教育贫困 和谐社会
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G52
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.01.001
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1 杨荣翰 29 65 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
农村教育
教育贫困
和谐社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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