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摘要:
叶圣陶在《学习语文要养成好习惯》一文中说:“有好习惯也有坏习惯,好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”在教学中,培养学生的阅读习惯是实施课外阅读的需要,也是学生精神成长的需要。我们一定要促使学生养成并保持良好的阅读习惯,让他们常读书、爱读书、会读书。学生养成了良好的阅读习惯,不仅有助于他们的语文学习,对他们开阔视野、丰富生活也大有好处,可谓终身受益。
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文献信息
篇名 初中生课外阅读习惯的培养策略初探
来源期刊 中学语文教与学:下半月初中读本 学科 教育
关键词 课外阅读习惯 培养策略 初中生 语文学习 习惯养成 终身受益 学生 坏习惯
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管春华 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读习惯
培养策略
初中生
语文学习
习惯养成
终身受益
学生
坏习惯
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:初中语文教与学
月刊
1674-8727
11-5929/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-336
出版文献量(篇)
443
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