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翻转课堂有意义教学模式研究
翻转课堂
奥苏贝尔
有意义学习
教学模式
有意义学习理论对初中英语教学的启示
有意义学习理论
初中英语
教学
启示
浅谈有意义学习理论在语文教学中的应用
有意义学习
语文教学
学生
一种在视频中嵌入有意义文本的鲁棒水印算法
水印
离散余弦变换
混沌序列
BCH编码
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 更好、更响、更简单:当音频集成不再有意义时
来源期刊 电子元器件资讯 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 数字家庭
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号
字数 3375字 语种 中文
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