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摘要:
在"珍爱生命,拒绝毒品"一节教学中,通过收集资料、讨论交流、发动宣传等,让学生参与到课内外教学活动中,并加强情感教育,使学生学会关注生活、关爱生命.
内容分析
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文献信息
篇名 "珍爱生命,拒绝毒品"教学设计
来源期刊 生物学教学 学科 教育
关键词 珍爱生命 拒绝毒品 情感教育 教学设计
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G63
字数 2156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2009.11.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕华 10 14 2.0 3.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
珍爱生命
拒绝毒品
情感教育
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
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