以生为本的中职化学教学模式改革

• 作者: 徐焕才
• 来源期刊: 中等职业教育(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 以生为本 中职化学 因材施教
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教师论坛
• 页码范围: 29-31
• 分类号: G45
• 字数: 2820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2009.10.016

摘要

以生为本的教学思想要求明确中职化学教学的目的,提高思想认识,联系实际,选择教学内容,采取科学有效的教学方法,从而提高中职化学教学质量,为国家培养高素质、高技能的专门人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐焕才		1	2	1.0	1.0