原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
在“以学生为中心”成为我国高等教育发展理念的指引下,学校鼓励并支持教师采取多种教学方式,结合学校实际,探索以“学生为中心”的自主学习教育方式和教学方法改革。该研究采用督导座谈及问卷调查的方式,通过学生和教师的视角,揭示学校开展“以学生为中心”的自主学习教学模式改革现状,并分析改革效果及问题,为下一步深化教学改革提供依据。
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课堂教学
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以学生为中心
英语教学改革
高职院校
内容分析
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文献信息
篇名 “以学生为中心”自主学习教学模式改革的研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 以学生为中心 自主学习 教学模式改革
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 371-374
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201604002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓霞 天津医科大学教务处 63 347 8.0 16.0
2 刘佩梅 天津医科大学教务处 38 228 9.0 13.0
3 杨秀珍 天津医科大学教务处 35 311 11.0 15.0
4 魏屹晗 天津医科大学教务处 21 56 5.0 6.0
5 孙雨霞 天津医科大学教务处 13 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
自主学习
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导