以培养学生自主学习能力为中心的病理生理学教学改革

• 作者: 王小莉
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理学 自主学习 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 381-383
• 页数: 3页
• 分类号: R363
• 字数: 3882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.05.04

摘要

在本科医学教育标准中，对课程提出了开展以“学生为中心”和“自主学习”为主要内容的教育方式和教学方法改革。为培养临床医学学生自主学习能力，结合病理生理学学科特点和学生的具体情况，通过调整教学内容，改革教学模式、教学方法、教学手段、评价体系等手段提高临床医学生的自主学习能力，更好地应对临床医学专业认证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小莉	吉首大学医学院	42	110	6.0	8.0